为进一步落实立德树人的根本任务，深化学校德育安全改革，加强德育安全干部队伍建设，提高学校德育安全工作者的综合素养。酉阳一中在本校学术报告厅召开全校班主任会议开展德育安全级提升培训，随后在我校行政会议室又进行了德育安全骨干二级培训会。学校德育安全干部、班主任参加了此次培训。

本次开班典礼由学校陈二荣主任主持，现场节奏紧凑，气氛庄重而热烈，有领导的殷切期待和悉心指导以及德育干部、班主任们的满腔热情。

陈主任诗情画意的开场白，拉开了酉阳一中德育安全骨干二级培训的序幕。首先由学校分管德育安全工作的副校长田景友为本次会议致辞。田校长首先对德育安全干部、班主任表示亲切慰问，进而详细的介绍了本次培训的意义以及对学员们的要求。田校长在大会中提出，希望我们的教师要主动学习、不断学习；改变角色、专心学习；遵规守纪、按时学习；学习考核、扎实学习；知行合一、实践学习。学校各部门要进一步加强组织领导，制定切实可行的实施方案，完善监督激励机制，强化行动研究能力，促进班主任专业成长与发展，确保德育安全各项工作落到实处。

田校长表示，“希望借此机借力名校资源，夯实德育安全队伍建设，酉阳一中的德育安全工作已扬帆起航，今年我们将围绕凝聚、规范、提升的工作主题，砥砺前行，做平和教育的首席。”

会上，黄华锋传达李3月20日在县教委召开的德育工作常规管理经验交流座谈会精神。首先，德育工作指导思想是深入贯彻习近平总书记系治国理政新理念新思想新战略，始终坚持育人为本、德育为先，以会培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则（2015年修订）》为抓手。坚持正确方向、遵循规律、协同配合、常态开展的原则。从理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明教育、心理健康教育等方面通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，力争培养培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识，教育学生理解、认同和拥护国家政治制度，道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。会上还传达了《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神。综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。坚持课程目标以培养学生综合素质为导向、课程开发面向学生的个体生活和社会生活、课程实施注重学生主动实践和开放生成、课程评价主张多元评价和综合考察基本理念。树立自主性、实践性、开放性、整合性、连续性原则。通过课程规划、课程实施（课时安排、实施机构与人员、组织方式、教师指导、活动评价），加强教师培训与教研指导、支持体系建设与保障、建立健全考核与激励机制分学段来实现学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力的目标。会上学校首席班主任余军师老师作了《人才有高下，知物由学》讲座。工会冯光主席分享了学校应该建立的三种教育理念，值得老师们遵循的教育原则以及必须尝试的教育创新。唐再清老师为大家分享了自己从教以来所积累的丰富班级管理经验，详实诠释如何建立新型师生关系、如何做一名成功的班主任老师。教科室主任冉志明作了《常态教研夯基础，特色活动促发展》的讲座，精彩生动的教育教学实例、幽默风趣的语言不时赢得参训学员的阵阵掌声。

本次培训将历时3天，整个培训参训人员有学校的校级领导、中层干部、班主任，他们一同在这次培训中充当学员身份，去吸取老师们带来的丰富理念和经验。相信在后期的德育安全管理、班主任管理、专业素养等方面一定会有显著的提升，为我们的后期育人育事工作做贡献。

2018年4月